The Unknown Link mellem hukommelse og hjernen

sindet fungerer på samme måde som en computer. Dette er i den måde, som det gemmer oplysninger, som den finder så vigtigt på måder ligner filer. Denne hukommelse er ikke altid perfekt, og dens funktion mindskes som folk bliver ældre. Hukommelse kan defineres som en proces, hvor oplysninger om vores erfaringer lagres som vi derefter inddrive når vi husker dem. Vi glemmer ofte ting, og det er normalt. Men nogle måder, hvorpå tingene glemt er en indikation af mere alvorlige problemer. For eksempel oplever problemer med at finde vejen hjem, eller glemme sådan en grundlæggende ting som at bruge telefonen kan indikere alvorlige problemer.

Men forskning har vist, at højere uddannelse reducerer denne effekt alder på sindet. Undersøgelser på unge voksne har vist, at uddannelse har haft en negativ forbindelse med frontal aktivitet, mens uddannelse i ældre voksne er forbundet positivt med frontal aktivitet. De samme undersøgelser konstateret, at mere uddannelse hos unge voksne er forbundet positivt med mediale tidsmæssig aktivitet, mens mindre uddannelse i ældre voksne gav de samme resultater. Dette viser, at ældre voksne især de, der er højtuddannede, ansætte den frontale cortex til at hjælpe den kognitive funktion

Neurologer har delt hukommelse i to divisioner:. Korttidshukommelse eller STM, også kendt som arbejdshukommelse, og lang sigt hukommelse eller LTM.

Kort sigt hukommelse fungerer som den virtuelle hukommelse i en computer, da det husker oplysningerne i brug. Undersøgelser har vist, at de fleste mennesker sætter mellem fem og ni elementer i deres kortsigtede erindringer på ethvert givet tidspunkt. Forsøger at huske mere end det forårsager glemsomhed af nogle elementer. I STM, hjernebarken af ​​hjernen genkender nerve meddelelser fra organer såsom øjne og ører, samt berøringssensorerne. Den sensoriske hukommelse rummer denne sensorisk stimulus for en brøkdel for en brøkdel af et sekund. Hvis den enkelte opmærksom på billedet for en periode på otte på hinanden følgende sekunder, stimulus kodet ind i korttidshukommelse, manglende hvor billedet tabt. Derefter hukommelsen lagres i noget, der ligner en elektronisk tape loop. Når somethingsimilar til færdiggørelsen af ​​en løkke er foretaget, kan en af ​​tre ting foregår: One, kan oplysningerne gentages, enten tavst eller højt, eller det kan gå i langtidshukommelsen, eller endelig kan oplysningerne være tabt .

langtidshukommelse er den del af vores hukommelse har ubegrænset kapacitet til at lagre information og det kan være for en udvidet tidsperiode. Den LTM repræsenterer tre slags hukommelse: 1) proceduremæssige hukommelse, hvilket er hukommelse, der repræsenterer dygtighed læring motor eller læring, såsom at binde dit snørebånd. 2) deklarativ hukommelse, som er en hukommelse til fakta. Det erhverver erindringer, såsom navne og datoer, hurtige og mister dem hurtigt så godt. 3) Eksterne erindringer er minder, der blev indsamlet tidligt, og som danner grundlag for nyere erindringer. Denne form for hukommelse er derfor let ændret eller tabt.

Forskere opdager nye kendsgerninger om arten af ​​hukommelsen og dens forbindelse til hjernen. Der er derfor en masse oplysninger om den ukendte forbindelse mellem hukommelsen og hjernen
.