Anger Management For Børn skal genopfindes

De fleste voksne forstår, at et spædbarn råb er en form for kommunikation. Det er faktisk den eneste metode et spædbarn har for at fortælle voksne omkring ham, at han er ubehageligt. Han kan være sulten. Han kan føle smerter fra en forstyrret mave. Han kan simpelthen føle ensom eller bange. Når vi forestiller et spædbarn i nød, vi ikke normalt tænker, at barnet kræver anger management. Men barnet er sandsynligvis meget vred, især hvis hans behov ikke opfyldes straks. Når vi tænker over vrede forvaltning for børn, lad os gennemgå, hvor et barn har været og hvordan han kom til denne vrede sted. Vi kan begynde at lære mere ved at tage et par skridt tilbage.

Fremme i buksetrold år, et meget lille barn kan kaste raserianfald. Da de fleste forældre forventer denne gang i et barns liv, som en tilpasningsperiode, få voksne overact og ofte kaste op deres hænder og sige: "Åh, han er bare at gå gennem den Grusomme Toere".

Som en baby, Barnet græd og fik, hvad han havde brug for. Som et lille barn, bliver han mere vred, fordi skreg og græd og hoppe op og ned ikke altid fremkalde hans ønskede respons. Hvis et barns raserianfald ignoreres eller lo ad, vil det lille barn normalt blive mere vred. Igen, barnet forsøger at forhandle et resultat ved hjælp af de bedste kompetencer, han har til rådighed. Han har ikke lært at gøre andet.

Faktisk hele professionelle specialiteter, i psykiatri og psykologi, er blevet skabt til at observere menneskelig vrede og styre det. Den underliggende budskab er, at civiliserede samfund har besluttet, at der er ringe eller ingen plads til udtryk for vrede. Optimalt vrede skal blive forvist. Som minimum skal det håndteres.

Efter alt, kan ukontrolleret vrede let føre til vold, kriminalitet, fængsling og skade. Vrede er ikke kønt, og intet samfund ønsker at se det eller høre om det. De fleste kulturer bare ønske, det ville gå væk.

To almindelige tilgange til vrede forvaltning for børn er brugen af ​​psykofarmaka eller få barnet involveret i en holdsport. Andre metoder kan omfatte gruppe eller individuel rådgivning, kost begrænset i sukker og syntetiske fødevarer eller vrede terapi, hvor børn opfordres til at slå op puder til at udtrykke deres vrede og få det ud af deres system.

I løbet af 1980'erne og 1990'erne , et stigende antal folkeskoler begyndte at undervise vrede forvaltning for børn. Alder passende bøger blev typisk brugt som supplement til gruppens chats. Som børn lærte at udforske deres følelser mere åbent var der store fremskridt, der blev gjort i at hjælpe levere værktøjer, der vil hjælpe de unge i metoder til selv-vejledning og ansvarlig adfærd.

Kunne vi finde en bedre forståelse af kilden til barnets vrede, hvis vi var at finde mere tålmodighed og empati, når du søger efter de bedste 'håndtering' værktøjer til at fastsætte den vrede barn?

Vil forældre i det nye årtusinde stadig være på udkig efter en hurtig løsning, når det kommer til at styre et barns vrede eller vil de gøre forskellige valg. Vil nye tusindårige forældre sender babyer til dagpleje eller vil de vælger at få et ophold-at-home forælder og en enklere livsstil? Vil forældrene fortsat tilmelde tre og fire-årige børn i fodbold lejre, eller vil småbørn bruger mere tid på at lære mere effektive kommunikationsfærdigheder andre steder?

Når vi tænker over vrede forvaltning for børn, er vi nødt til at begynde at tænke i selv-vejledning. Ideelt set en voksen rolle i barnets udvikling er at venlig at hjælpe et barn at forstå den kultur, de lever i, og hjælpe barnet forbedre sine kommunikationsevner.

En vred barn udtrykker sit behov for noget, han mangler. Vrede er den form for kommunikation et barn kan vælge for manglende dygtighed. Voksne kan forbedre vrede forvaltning for børn ved at tage sig tid til at lytte med forståelse og give lederskab ved at undervise barnet bedre kommunikationsevner
.